A partir de la edad de tres años, los niños sienten mucha curiosidad por los acontecimientos que ocurren en su entorno, buscan el por qué de las cosas, a su vez, están en la capacidad de hacer descripciones de objetos o acciones.

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El entorno en el que crece el niño es un factor determinante en el desarrollo del lenguaje, puesto que mientras más sean expuestos a participar en actividades que impliquen realizar rimas, escuchar cuentos, conversar, entre otros; conocerán y entenderán más palabras, las mismas que usarán al momento de comunicarse.

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¿Qué es el vocabulario?

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Al hablar del vocabulario, hacemos referencia al conjunto de palabras que conforman un idioma, así como también es son aquel número de palabras que una persona conoce y utiliza diariamente.

Prestemos atención a unos datos relevantes sobre el vocabulario de los niños en edades de tres a seis años:

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• A la edad de tres años conocen 900 palabras y usa 1000.​

• A la edad de seis años conocen 20 00 palabras y usan 2600.

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Gracias a la educación formal, que es aquella que se lleva a cabo en las instituciones educativas, para cuando los estudiantes estén cursando la secundaria, el número de palabras que podrán entender será de 80 000

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Los niños tienen la capacidad de percibir cual es el significado de una nueva palabra luego de escucharla una o dos veces, lo cual les permite hacerse una idea de que es o de que trata la palabra mencionada, todo esto gracias al mapeo rápido.

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